11月25-26日，GES 2019未來教育大會將在北京舉行。

GES未來教育大會創(chuàng)立于2017年，以“連接中國與世界的教育，連接現(xiàn)在與未來的教育”為使命，志在服務中國乃至世界教育發(fā)展，由中國發(fā)展研究基金會、北京師范大學、騰訊集團，全球硅谷投資公司（GSV）、新東方教育科技集團、好未來教育集團共同主辦，亞利桑那州立大學（ASU）提供學術合作支持。

GES 2019未來教育大會在特邀合作伙伴聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）的參與下，以“學無止境·教育為公”為主題，圍繞“面向共同未來的探索”、“教育與科技”、“學校與社會”、“全球教育可持續(xù)發(fā)展”四大核心議題共設有60多場主分論壇，涵蓋教育政策、教育科技、教育系統(tǒng)、教育公益和教育產(chǎn)業(yè)等細分領域。

本次大會邀請的200多位重磅演講嘉賓涵蓋政府領導、高校學者、行業(yè)專家、公益代表、教育企業(yè)創(chuàng)始人等教育決策者、推動者和實踐者，包括全國政協(xié)人口資源環(huán)境委員會主任、中國發(fā)展研究基金會理事長李偉，津巴布韋第一任教育和文化部部長Dzingai Mutumbuka，北京師范大學校長董奇，中國發(fā)展研究基金會副理事長盧邁，諾貝爾物理學獎得主Carl Wieman，聯(lián)合國教科文組織“教育2030”計劃合作與協(xié)調(diào)局局長Jordan Naidoo，前美國教育部教育科技司司長Richard Culatta，北京師范大學副校長周作宇，北京師范大學副校長陳麗，斯坦福大學教育學院院長Dan Schwartz，新東方教育科技集團董事長俞敏洪，好未來教育集團創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官張邦鑫，商湯科技聯(lián)合創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官徐立，騰訊投資董事總經(jīng)理余海洋等。

在為期兩天的GES 2019未來教育大會上，嘉賓們將圍繞四大核心議題展開思想碰撞，通過跨界高峰對話，探索未來世界和教育的發(fā)展方向，連接現(xiàn)在與未來的教育，探索全球教育可持續(xù)發(fā)展之路。

GES 2019未來教育大會將有六大看點：

看點一：5G時代，開啟全球教育新期待

5G時代的到來將使教育形態(tài)發(fā)生巨大變化。隨著網(wǎng)速的飛躍和延時的降低，更多更精準、更迅捷、更多樣化的應用場景將變?yōu)楝F(xiàn)實，在線教學、科技實驗、遠程互動等教育場景也將發(fā)生顛覆。

GES 2019未來教育大會設有“5G時代，開啟全球智能教育新期待”論壇，新東方教育科技集團助理副總裁兼杭州新東方學校校長吳曉飛、上海紐約大學工程與計算機科學系主任羅開朗、好未來教育集團首席技術官兼開放平臺事業(yè)部總裁黃琰、愛文世界學校總裁Jeff Clark等嘉賓將圍繞5G時代展開深度討論，期待5G技術為教育賦能，開啟全球智能教育的新時代，推動教育面向未來的探索。

看點二：科技助力教育均衡

科技的介入革新了教育資源的分配方式和覆蓋范圍，以顛覆性的方式打破教育供給與分配的傳統(tǒng)瓶頸，助力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。本屆大會將聚焦于科技助力教育均衡，促進優(yōu)質(zhì)教育資源普惠。

哈佛大學Achievement Gap Initiative教務主任Ronald Ferguson將會以哈佛大學為例，分享如何“融匯技術和人性，貫通卓越與公平”。聯(lián)合國教科文組織教育信息技術研究所、信息技術與健康教育部主任Tigran Yepoyan則會從健康教育的角度出發(fā)，探討技術在全球健康教育的變革中發(fā)揮的作用。

教育信息化同樣是助力優(yōu)質(zhì)教育資源均衡普惠的重要途徑。在教育信息化方面，中國走過了“基礎建設+設備配套+應用探索”的教育信息化1.0時代，目前正在進入教育信息化2.0時代。截至2019年4月，中國全國中小學互聯(lián)網(wǎng)接入率從25%上升到96%；多媒體教室比例從不到40%增加到92%；國家教育資源公共服務體系已接入上線平臺73個，其中省級平臺19個、市級平臺28個、區(qū)縣級平臺26個。為此，GES 2019未來教育大會設有“教育信息化2.0走向何方：科技推動教育均衡”論壇，探討教育信息2.0時代的實踐探索。

看點三：全球創(chuàng)新人才培養(yǎng)

面對社會和經(jīng)濟的飛速變革，教育需要培養(yǎng)什么樣的人才，以滿足未來社會的發(fā)展？這一話題值得所有教育從業(yè)者深思。

在GES 2019未來教育大會上，在線教育平臺Coursera的首席執(zhí)行官Jeff Maggioncalda將給出自己對未來教育和人才培養(yǎng)的見解。針對人才培養(yǎng)，諾貝爾物理學獎得主、斯坦福大學教授Carl Wieman也將會圍繞如何“創(chuàng)造科學家”發(fā)表演講。備受關注的How to Raise Successful People 作者Esther Wojcicki也將從自己的切身經(jīng)驗出發(fā)，分享自己對創(chuàng)新人才培養(yǎng)的理解。

看點四：教育產(chǎn)業(yè)的新趨勢

作為公立教育有益補充的民辦教育，如何發(fā)揮其積極作用，增加教育供給，滿足多元教育需求，對整個教育體系良性運作十分關鍵。教育與科技融合程度的加深，加速了教育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，垂直化、精細化是其整體階段特性。

GES 2019未來教育大會設有“五年沉浮，在線教育再思考”“學科素質(zhì)教育的新發(fā)展”“新職業(yè)教育，東風已至”“隨時隨地，輕學習的邊界在哪里”“OMO，下一個主戰(zhàn)場”“祛魅之后，STEAM背后的理性思考”“教育投資新趨勢：資本寒冬vs 新風口”等主題論壇，聚集自身教育創(chuàng)業(yè)者與投資人，圍繞教育細分賽道的發(fā)展階段，探討教育產(chǎn)業(yè)新趨勢。

看點五：全球教育的創(chuàng)新、交流與合作

不同國家或地區(qū)的教育各有其發(fā)展的獨特性。全球教育的創(chuàng)新、交流與合作，是GES未來教育大會的核心特色之一。GES 2019未來教育大會共邀請多國嘉賓出席，通過匯聚全球優(yōu)秀教育案例，以促成教育的多元交流與合作。

GES 2019未來教育大會設有國際創(chuàng)新分論壇會場，包括“持續(xù)創(chuàng)新的新加坡教育體系”“深潛印度課外輔導紅海市場”“以色列：創(chuàng)業(yè)國度也面臨的人才挑戰(zhàn)”“全球視角：通過新教育模式培養(yǎng)未來技能”“高端對話：2019年日本教育及教育科技趨勢”“英國與教育信息化2.0：利弊與機遇”等。

在以一流的基礎教育質(zhì)量著稱的新加坡，近年來有哪些持續(xù)創(chuàng)新？兒童出版機構(gòu)Yumcha Studios、少兒編程機構(gòu)Saturday Kids、協(xié)作學習社區(qū)CommonTown、伊頓國際教育集團相關負責人將展開探討。

GES 2019未來教育大會邀請了跨界多元海外嘉賓，包括聯(lián)合國教科文組織“教育2030”計劃合作與協(xié)調(diào)局局長Jordan Naidoo，諾貝爾物理學獎得主Carl Wieman，津巴布韋第一任教育和文化部部長Dzingai Mutumbuka，耶路撒冷希伯來大學前校長Hanoch Gutfreund，俄羅斯莫斯科國立師范大學校長 Alexey Lubkov，斯坦福大學教育學院院長 Dan Schwartz， GSV創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官 Michael Moe等。

看點六：俞敏洪張邦鑫“新好論道”對話再啟

對于教育行業(yè)而言，新東方與好未來既是行業(yè)風向標，也是新模式的探索者。在教育科技融合、教育公益、未來教育模式的探索等方面，兩家企業(yè)都有諸多嘗試。

繼2017年GES未來教育大會之后，時隔兩年，新東方創(chuàng)始人俞敏洪和好未來創(chuàng)始人張邦鑫將再啟“新好論道”的公開對話，多維度暢談未來教育，分享中國教育智慧與成果。

今年，GES 2019未來教育大會攜手戰(zhàn)略合作伙伴快手、中國電信、商湯科技，金牌合作伙伴火花思維，以及專場合作伙伴夏加兒藝術，掌門教育，羅博智慧筆，武清教育產(chǎn)業(yè)集群和未來教育研究會，愛文世界學校，小鵝通，金寶貝，精銳教育集團，精銳教育|佳學慧，聲網(wǎng)，共建教育頂級峰會。本次GES大會還獲得英國教育供應商協(xié)會（BESA）、EduLab、EdTech East Arica、EdTech Review、EdTechX Global、英國駐華大使館以及以色列駐華使館商務處的大力支持。